綿陽(yáng)信息網(wǎng)報(bào)道，今年我市思想政治好、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)高的優(yōu)秀青年創(chuàng)新組成青年后備審計(jì)隊(duì)伍以來(lái)，該隊(duì)伍對(duì)縣(市、區(qū))政府(園區(qū)管委會(huì))履行教育職責(zé)，落實(shí)義務(wù)教育教師工資收入， 建立義務(wù)教育高質(zhì)量均衡快速發(fā)展縣(市、區(qū))，參與國(guó)家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)等一系列監(jiān)督判斷，優(yōu)化監(jiān)督隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，增強(qiáng)教育監(jiān)督的活力和創(chuàng)造性，提高了教育監(jiān)督事業(yè)的后備力量。

團(tuán)隊(duì)組成后，教育督導(dǎo)部門第一時(shí)間組織青年后備審計(jì)學(xué)開展集中學(xué)習(xí)，夯實(shí)教育督導(dǎo)理論基礎(chǔ)，用大新時(shí)代的中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝青年后備審計(jì)學(xué)的頭腦。 在每次監(jiān)督判斷時(shí)，青年后備審計(jì)學(xué)都要展開交流探討，提出監(jiān)督判斷中遇到的各類問題和困惑、集思廣益、群策群力、共同應(yīng)對(duì)的辦法，提出共同處理的對(duì)策。 通過(guò)理論-實(shí)踐-再理論-再實(shí)踐的良性循環(huán)，青年后備審計(jì)學(xué)的理論水平和實(shí)踐能力不斷提高，監(jiān)督判斷的效果也更好。

為了促進(jìn)國(guó)內(nèi)隊(duì)伍的管理科學(xué)化、規(guī)范化和專業(yè)化，教育督導(dǎo)部門對(duì)青年后備審計(jì)學(xué)實(shí)行積分制管理，以年度累計(jì)積分作為當(dāng)年考核獎(jiǎng)懲的重要依據(jù)，充分激發(fā)其參與督導(dǎo)的熱情和積極性，提高教育督導(dǎo)工作的質(zhì)量和水平 (綿陽(yáng)日?qǐng)?bào)社文芳閣記者尹秦)

李志